Дистанційне навчання

7-Б клас

Українська мова

Стор.170 підручника. Опрацювати

§31 Прислівник:загальне значення, морфологічні ознаки, синтаксична роль.

Сформулювати питання до вчителя (по 3 питання), записати в зошит.

Дібрати слова (16 слів) для розподільного диктанту( дієслово, дієприкметник, дієприслівник, прислівник, інші частини мови), записати зошиті.

Українська література

Олекса Стороженко. Оповідання «Скарб». За оповіданням скласти 6 питань для бліц-опитування.

9-А клас

- Повторити тему «Складнопідрядне речення». Виконати вправи 278, 279

11-В клас

Тема: Складносурядне речення.

Виконати тести:

https: //www.depo.ua

https:// bit.ua

https://moemisto.ua

https://supermif.com

КАРАНТИН-2020

7-Б клас

Група Козлової Н.М.

ТРЕНАЖЕР З ПРАВОПИСУ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ (webpen.com.ua)

1)повторити тему «Прислівник», виконати тести;

2) опрацювати тему «Прийменник», виконати тести;

3) опрацювати тему «Сполучник», виконати тести.

Зробити скрін результату виконання тесту і надіслати на електронну пошту kozlova.kpnl@gmail.com

«Прислівник» виконати до 20.03.2020

«Прийменник» виконати до 27.03.2020

«Сполучник» виконати до 03.04. 2020

Завдання до теми «Прислівник» виконати в зошиті для робіт з української мови, відсканувати та відправити на електронну пошту kozlova.kpnl@gmail.com

1. Спишіть розкриваючи дужки: (на) бік; (на) певно; (горі)лиць; (за)між; (в) третє; (право)руч.
(хтозна) куди; (по) армійськи; (пліч) о (пліч); (казна) де; (по) твоєму; (зроду)віку; (не) рідко, (ні) трохи, (не)ухильно, (не)просто, а складно, (ні)так (ні)сяк, (ні)звідки.

2. Вставте в подані прислівники н або нн: на відмі..о, невгамов..о, невпи..о, не вимов..о, перед час..о, стара..о.

3. Запишіть вставляючи замість крапок букви и та і: Навік…, докуп…, анітрохи…, ополудні…, навкруг…

На допомогу вам прийде відео Анни Огойко:

– «Правопис прислівників»

youtube.com/watch?v=ij3CQJuTR-s

– «Службові частини мови» (з 00:00 до 05:00)

https://www.youtube.com/watch?v=ECWY_YLT2Y0

ТЕМА "СПОЛУЧНИК ЯК ЧАСТИНА МОВИ"

Повторення:

1. Випишіть словосполучення з прийменниками. Прийменники підкресліть.

Стояти коло тину; звузити коло друзів; вийти назустріч; йти назустріч матері; йти на зустріч з письменником; оббігти навколо будинку, оглянутись навколо, стати збоку, йти збоку отари.

2. Випишіть із поданих речень іменники з прийменниками.

Осінній холодок над спраглою землею шатро гаптоване широко розіп'яв (М. Рильський). Зграя акордів перлистих із неба на землю полетіла (Леся Українка). З-над хмар часом прилине прощання з літом журавлине (М. Рильський). А пожовкле листя мчить кудись у просинь І безсило пада на стежки сумні (Д. Фальківський). Відбились зорі у воді, летять до хмар тумани (О. Олесь). Уже скотилось із неба сонце, Заглянув місяць у моє віконце (Леся Українка). Падає з дерев пожовкле листя, День уже в обід догорів, – Кажуть, що вночі на передмістя Осінь приблукала з хуторів (Є. Плужник).

§ 36 «Сполучник як службова частина мови» (опрацювати).Виконати вправу 488 (всі завдання)

7-Б клас

Українська література

Читати повість Марини Павленко «Русалонька із 7-В , або

Прокляття роду Кулаківських».

Створити схему «Казкове й реалістичне в повісті - казці»,

« Моральний вибір кожного», «Добро і зло в повісті, у

сучасному світі та в людині» (всього три схеми)

Схеми, виконані в зошиті для робіт з української літератури, відсканувати і надіслати на електронну пошту kozlova.kpnl@gmail.com

Л. ПОНОМАРЕНКО. НОВЕЛА "ГЕР ПЕРЕМОЖЕНИЙ"

1) Літературний диктант за новелою Л. Пономаренко «Гер переможений» виконайте за посиланням

https://docs.google.com/forms/d/1WJisx6sQ3odTMTLVj6uwXYW9pJ1Mqo1ZhFnKqSIeumI/edit

2) З презентації «Любов Пономаренко «Гер переможений», українська література, 7 клас виписати в зошит для робіт з української літератури тему новели «Гер переможений», ідею, композицію, художні деталі.

9-А клас

Група Козлової Н.М.

ТРЕНАЖЕР З ПРАВОПИСУ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ (webpen.com.ua)

Тема: Інші розділові знаки в складносурядних, складнопідрядних і безсполучникових складних реченнях. Виконати онлайн-тести до 23.03.2020

Зробити скрін результату виконання тесту і надіслати на електронну пошту kozlova.kpnl@gmail.com

Перегляньте, будь ласка, відеоурок на сайті https://www.youtube.com/watch?v=FFF3ztMvCFY ( з 00:00 до 05:53 хв.)

Виконати завдання в зошиті для робіт з української мови, зробити скан і надіслати на електронну пошту kozlova.kpnl@gmail.com

– Спишіть, розставляючи розділові знаки.

З поля налітав холодний вітер шарпав деревину що тихо мріяла про тон час коли вона одягнеться в запашний цвіт (П. Кпименко).

– Замініть наведені безсполучникові складні речення синонімічними складносурядним та складнопідрядним.

Нема без втрати перемоги, без горя радості нема(В. Сосюра).

Будеш сіяти з сумом — вродить печаль (М.Стельмах).

– амініть наведене складнопідрядне та складносурядне речення синонімічними безсполучниковими.

Серпик місяця набрав ясноти, й зорі побільшали та спустилися нижче (Ю. Мушкетик).

На морі ставало темно, тому що з берега насувала важка чорна хмара(О. Донченко).

Тестові завдання.

1. Укажіть безсполучникове складне речення.

А Осінній вітер одгуляв, затих (Л. Костенко).

Б Світло хвилями ллється з неба, сповняє повітря, несито пожирає тіні на землі (М. Коцюбинський).

В Вже листопад підкрався з-за дубів, і гай знімає золоту перуку (Л. Костенко).

Г У верховіттях вітер колобродить, сумує стежка дичками внатрус (Л. Костенко).

2. Знайдіть безсполучникове складне речення з однорідними (синтаксично рівноправними) частинами.

А Поглянь у себе: море там вирує, міниться і грає (П. Горлан).

Б Рум’яна осінь хилить віти, горіхи жовкнуть на ліщині (М. Стельмах).

В Махнула осінь в ліси — вони зацвіли пурпуровими, сірими та жовтими фарбами (І. Франко).

Г Глянь на лиман той — втішається око! (Л. Українка).

3. Яке безсполучникове складне речення виражає послідовність дій, явищ?

А Десь за річкою гув болотяний бугай, в осоках покахкувала час від часу дика качка (Г. Тютюнник).

Б Рівнина мовчала; жодного згуку не було чути (В. Підмогильний).

В Заходило сонце, у вузеньких хутірських вуличках стояла червона курява, в садках варилася на триніжках вечеря (Гр. Тютюнник).

Г Відчинилися двері, до хати купою ринули засипані кам’яним порохом, у замерзлих костюмах та чоботях люди (У. Самчук).

4. Знайдіть безсполучникове складне речення з неоднорідними частинами.

А Над землею стояло високе небо, в долині річки та над озером плив рідкий туман (ТО. Збанацький).

Б В сріблястих житах весело перегукувались перепели, в небі дзвеніли жайворонки (Ю. Збанацький).

В Замовк жартівливий вітер, причаїлась верба зелена, ущухли голосні пташки (М. Стельмах).

Г Війне вітрець — дзвінка пшениця летить, кидається уплав (М. Стельмах).

5. Укажіть безсполучникове складне речення зі значенням пояснення.

А Умовк козак, сумуючи: щось руки не грають (Т. Шевченко).

Б Прийшов ранок — збудились дороги (А. Головко).

В Мені відкрилась істина печальна: життя зникає, як ріка Почайна (Л. Костенко).

Г На поле набігла тінь — ділянка темніє (В. Бабляк).

6. Укажіть безсполучникове складне речення зі значенням умови.

А Приїхали до лісу — зійшло сонце (Г. Тютюнник).

Б Махнула осінь в ліси — вони зацвіли пурпуровими, сірими та жовтими фарбами (/. Франко).

В Будеш сіяти з сумом — вродить печаль (М. Стельмах).

Г Осінь пензлем Левітана доторкнулася садів — жовтим, золотим, багряним лист заграв, затріпотів (О. Ющенко).

РАДІОДИКТАНТИ

Написати радіодиктанти, сканувати і надіслати на електронну пошту kozlova.kpnl@gmail.com до 03.04.2020

Радіодиктант «Наші пісні»

https://www.youtube.com/watch?v=vY99EEAicVw

(з 29:35 до 50:55хв.)- звучить текст

Радіодиктант «Крила України»

https://www.youtube.com/watch?v=eewrR-0Z-vM

(з 28:34 до 50:51 хв.)- звучить текст

Тема: Складне речення з різними видами зв’язку

§29 – опрацювати, виконати вправу 325 (усі завдання); запишіть речення, розставляючи розділові знаки. Вкажіть види зв’язку між простими частинами у складному реченні. Побудуйте їх схеми.

1. Віз наш увесь дерев’яний дід і прадід були чумаками а чумаки не любили заліза.

2. Моя осіння туга лагідна і ніжна крізь срібло згаслих вечорів пливе як лебідь білосніжний у смутку тихому покинутих ставків.

3. Розкажи як за горою сонечко сідає як у Дніпра веселочка воду позичає.

4. А встане сонце із огнистих плес заллє промінням землю світанкову й зірки додолу спустяться з небес і на людей обернуться ізнову.

5. Думав є велике право одпочить під лавром світу всім хто в тій війні жорстокій ніс страждання на плечах.

6. Коли в тебе віра у працю згасає поглянь на ту річку що скелі зриває.

7. Будьте вдячні народу бережіть теє слово що гранилось віками у битвах в трудах воно визріло вже і співа колосково синя птиця народу на буйних вітрах.

8. З тихим дзвоном упали перші краплини все стрепенулося і вже широкою чарівною музикою зашумів дощ той цілющий травневий дощ про який кажуть що це сиплеться з неба золото.

9. Сонце стало вже височенько і пригрівало в спину а земля була холодна від неї потерпли підошви і зробилися як дерев’яні.

https://www.youtube.com/watch?v=NB5sq4ES_8k

11-В клас